省农业农村厅厅长何东来新区校区调研

田间地头变课堂　实践育人促成长 ——新区校区实训基地赋能学生成长成才

为进一步深化实践教学改革，充分发挥校内实训基地育人功能，本学期新区校区依托智能温室、日光温室、大田种植区等实践教学资源，积极开展学生实习实训和劳动教育活动，将课堂搬到田间地头，把劳动教育融入专业教学，不断提升学生实践能力和职业素养。新区校区实训基地，大田种植区作物长势良好，玉米、马铃薯、番茄、辣椒、南瓜、黄瓜等蔬菜作物错落有致；智能温室内花卉苗木生机盎然，月季品种竞相绽放。丰富的作物种类、完善的实训条件，...

学校党委副书记、校长齐磊带队赴新区校区 开展调研检查工作

5月13日，学校党委副书记、校长齐磊带队深入新区校区，开展劳动教育调研暨校园安全检查工作，党委委员、副校长徐鉴民陪同。

深化校地合作　推动产教融合 ——新区校区开展安全检查指导工作并召开合作座谈会

3月23日，学校党委委员、副校长徐鉴民联合甘肃省秦王川农业高科技产业开发示范基地管理办公室副主任姜伟一行，深入新区校区检查指导工作，并召开合作座谈会。期间，双方通过实地察看，重点对新区校区智能温室改造进展、日光温室及实验田播种准备情况进行了详细了解，并对配电室、锅炉房、校区道路等重点区域的安全管理情况进行了全面检查。针对发现的安全隐患，现场提出整改意见和具体要求。同时，听取了校区相关负责人关于重点项目推进、...

坚持先检查后部署　全面筑牢安全防线 ——校领导带队检查新区校区安全管理工作

1月8日，党委副书记、校长齐磊与党委委员、副校长徐鉴民带队深入新区校区，开展安全专项检查并现场指导工作，旨在进一步压实安全管理责任，全面排查整治隐患，确保校区安全稳定运行。检查期间，校领导一行首先前往校区门卫处，详细询问门岗值守及出入管理制度的执行情况，并重点检查了人员登记、日常巡查等措施的落实。随后，校领导一行深入日光温室与养殖场，实地考察生产运行、安全防护及现场管理状况，并重点检查了智能温室的使用情况及基础安全条件。...

学校领导深入和平校区、新区校区开展新学期开学工作检查

新学期伊始，为确保各项工作平稳有序开展，8月29日，党委副书记、校长齐磊，党委委员、副校长徐鉴民带领相关部门负责人分别在我校和平校区、新区校区对新学期开学准备工作进行了全面细致的检查指导。本次检查重点聚焦校园安全、实习实训条件保障与教学准备工作落实情况。检查组一行先后检查了校园门卫管理、消防设施设备、生产实验实训场所、科研种植示范基地、食堂操作间及食品仓库等重点区域，随后召开座谈会。座谈会上，齐磊首先传达了28日省委、...

筑牢校园安全防线　保障生命财产安全——新区校区全面开展防汛排查工作

7月30日，新区校区积极贯彻落实防汛排查工作指示精神，结合当前“七下八上”防洪防汛关键期实际，迅速组织开展校园防洪防汛风险隐患排查工作，全力以赴筑牢校园安全防线。此次排查重点覆盖了各楼宇前后低洼地带、校区内排水渠、日光温室和智能温室周边、楼顶及地库顶排水口、校门口主通道路段、校区围墙周边及值班室应急设备等区域，确保不留盲区、不留死角。排查过程中，及时清理了部分排水口淤积杂物，完善了低洼区域排水措施，加固了围墙隐患部位，...

聚焦发展　筑牢安全 ——校领导实地指导新区校区工作

6月18日，党委副书记、校长齐磊一行深入新区校区检查指导工作，实地了解校区项目建设、安全管理、校企合作及师生生活等重点工作推进情况。在校区负责同志陪同下，齐磊首先察看了在建工程项目现场，详细了解工程进度、施工质量与安全措施落实情况。随后，他考察了校企合作共建的日光温室，细致了解产教融合、技术应用、学生实习内容及指导教师安排等情况。他强调，必须严把工程质量关、进度关和安全生产关，确保各项建设任务高质量完成。...

校地携手推进土壤改良工作　助力农业实训基地高质量发展

6月3日，甘肃省秦王川农业高科技产业开发示范基地管理办公室主任一行来到新区校区，对土壤改良工作开展情况进行现场考察。为切实提升新区校区土地质量，改善土壤盐碱化问题，自4月以来，在甘肃省秦王川农业高科技产业开发示范基地管理办公室的多方协调下，在新区农业局及秦王川农业局的大力配合与支持下，多次深入新区校区开展实地考察与调研。根据校区土地盐碱化的实际情况，最终确定无偿向新区校区提供土壤改良剂40吨。目前，该批土壤改良剂已全部施用于实验田、...

新区校区召开校企合作座谈会　共谋教育与科技融合发展

5月31日，为深化产教融合、校企协同育人，构建多方联动合作机制，新区校区管理办公室联合甘肃省秦王川农业高科技产业开发示范基地管理办公室，组织召开校企合作座谈会。甘肃博特林德节能科技、甘肃瑞盈热力、渭源莲峰巨盆生态农业发展专业合作社、甘肃娜欧米鲜花种植等企业负责人参会。会议以“教育与科技融合”为主题，围绕合作定位、运行模式与发展方向，从功能、目标和教育三个维度进行了深入交流。校方结合专业建设与学生实训需求，...