甘肃农业职业技术学院

扩招学生教学与学业成绩考核管理办法（试行）

为了全面落实高职扩招计划，加强教学管理，规范扩招专业教学和考核行为，切实保证扩招学生教学质量，根据农业农村部办公厅、教育部办公厅联合印发《关于做好高职扩招培养高素质农民有关工作的通知》精神，针对我院扩招专业学生特点，制定甘肃农业职业技术学院扩招专业教学与学业成绩考核管理办法。　

一、网络课程搭建

网络课程须搭建在学院指定的学习平台上，至少包括以下内容：

1. 教学资源：上传到学习平台上的资源要完整，包含全部应学内容，如有必学内容和选学内容之分，需在教学资源里标注清楚。

2. 章节作业：每章节布置一次作业，每次作业题目不超过5题，以客观题为主，每门课程每学期布置作业次数不少于3次。

3. 线上综合测试（期末考试）：每门课程结束，要安排一次线上综合测试。内容涉及全部必学内容，题目总量控制在30-50题，题型以客观题为主。学生可自主进行多次（不超过三次）测试，以最高分数为准。

4. 远程集中测试：每次远程集中授课结束，要安排一次远程集中测试，内容涉及远程集中授课内容，题目总量控制在30-50题，题型以客观题为主。学生可自主进行多次（不超过三次）测试，以最高分数为准。

5. 线上分散实训考核：可以通过实训报告或参考集中实训的操作技能进行考核。分散实训内容应与课程标准一致。

二、集中面授要求

1. 组建课程教学团队：构建专兼结合、校内外教师构成的课程教学团队，并在钉钉、QQ或微信上建立交流群（建议用钉钉群）。

2. 确定配套教材：提供所有课程的教材征订信息，是否订购由课程团队提出申请，教务处与乡村振兴学院共同讨论，报院务会审议确定。需要统一订购的教材由教务处具体负责，选订教材学校提供订购信息，由学生自行购买。鼓励支持教师自主开发教材，自主开发教材经学院专业建设委员会审定后，可正式出版。

3. 集中面授开课前由课程教学团队共同审议完成集中授课计划、讲义和PPT演示文稿，提交乡村振兴学院按规定格式汇编成《社会扩招生集中面授学习指导手册》，在集中面授时配发给学生。

4. 集中面授期间组织集中面授测试，做好考核原始资料收集与成绩记录。

5. 集中面授测试：每次集中面授结束，要安排一次集中面授测试，内容涉及集中面授讲授内容，具体要求见《甘肃农业职业技术学院扩招（社会人员）集中面授测试卷（模板）》。

6. 线下集中实训考核：线下集中实训安排在集中面授期间，实训考核同时进行。

三、学生学业成绩考核管理办法

（一）一般性课程考核

课程考核包括线上自学考核、线上远程集中考核和线下集中考核三部分。

１.线上自学考核以网上资源学习情况为依据，考核成绩由网上资源学习进度（25%~35%）、网上作业成绩（15~25%）、综合测试成绩（15~25%）和分散实训（25~35%）等四部分组成，根据课程特点不同各部分所占比例可以不同，由课程教学团队负责确定。

２.线上远程集中考核以集中学习直播视频课的情况为依据，考核成绩由学习进度（40~60%）和远程集中测试（40~60%）两部分组成，远程集中测试采取网上测试。

3 .线下集中考核以集中面授期间学习情况为依据，考核成绩由考勤成绩（20~40%）、集中面授测试成绩（30~50%）和集中实训（0~40%）等三部分组成，根据课程特点不同各部分所占比例可以不同，由课程教学团队负责确定。

课程总成绩＝线上自学考核成绩×30%＋线上远程集中考核成绩×30%＋线下集中考核成绩×40% 。

（二）岗位实习课程考核

为方便岗位实习课程的教学和考核，各专业带头人要在学习平台搭建“XX专业－岗位实习”课程，具体课程内容根据人才培养方案“岗位实习安排表”确定。岗位实习课程的考核由各专业负责人组织人员开展，学生按要求提交学习成果，专业负责人组织完成成绩评定，并进行成绩记载及录入。各专业岗位实习课分六个学期进行安排。岗位实习课程考核主要依据学习成果。

四、“1+Ｘ”证书及院级职业技能等级证书

学院鼓励扩招学生参加“１+Ｘ”证书及院级职业技能等级证书培训与认定。取得“1+Ｘ”证书及院级职业技能等级证书，按《甘肃农业职业技术学院社会扩招学生学分替换免修管理办法（试行）》执行。“1+Ｘ”证书及院级职业技能等级证

书名称及发证机关详见下表。