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同心抗“疫”,你我同行 ——学校举行校园抗疫心理情景剧比赛

信息来源: 发布日期:2022-04-13

2022年4月12日,由大学生心理协会组织发起的“同心抗疫,你我同行”校园心理情景剧比赛在大学生心理健康教育中心进行视频评选。本次大赛共收到全校29组参赛视频,各班同学自愿组团报名,通过线上+线下的方式进行。由大学生心理协会干部与各学院朋辈心理辅导员担任评委,吴彩霞老师担任指导老师,现场打分评比。

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心理剧能帮助参与者通过音乐、绘画、游戏等热身活动,进而在表演中体验或重新体验自己的思想、情绪、梦境及人际关系,伴随剧情的发展,在安全的氛围中探索、释放、觉察和分享内在自我。这是一种可以让参与者练习怎么过人生但又不会因为犯错而被惩罚的心理疏导方法。本次心理剧结合同学们日常冲突的内心矛盾,疫情防控期的焦虑、抑郁、失眠问题展开话题,不仅闪现出大学生现实生活中的亮点,而且也展现出同学们互帮互助的真实场景,参与现场观看的同学们心灵受到了极大的触动,赢得了热烈掌声。

由第四组选送的心理剧《爱情》,使我们明白了如何树立正确的爱情观,爱情应该是两个志同道合的人共同努力、共同进步、共同实现人生理想的过程。

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由第七组选送的心理剧《重生》,让我们学会了打开心之窗的正确方式,让阳光进入,敞开心扉,通过表达和倾诉,去缔造美丽人生。疫情期间,有些同学封闭在校园上网课,有些同学居家隔离学习,都应该时刻严格要求自己,按时规律作息,不沉迷网络游戏。尤其是第十一组选送的《逆行者》赢得本次比赛的一等奖。该剧使我们深刻认识到,新冠疫情来临后,我们每个人都身负重任,我们无处可逃,必须冷静、正确、科学的去应对,努力提高自我适应力。在疫情防控逆境中,我们更应该肯定自我,欣赏自我,表达自我,关照自我,相互扶持。

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心理剧中“主人公”和演员们,用欢笑与泪水诠释了在疫情防控期间的大学生心理成长的历程,特色鲜明的人物形象,映射出当代大学生丰富的心理情感世界,既突出了“同心抗疫,你我同行”的主题,又宣传了抗击新冠疫情的心理防护知识,丰富了同学们的校园文化生活,营造了良好的心理育人氛围,弘扬传播了心理抗疫的正能量。

李智/撰写 吴彩霞/审核