为进一步学习和借鉴国外先进的职业教育模式和教学方法，提高学院教师队伍国际化视野，促进学院教育教学改革。2019年9月14日，学院选派我系孙甲川赴德国参加“骨干教师职业教育行为导向教学体系”为期两周的学习培训。此次培训班由省教育厅国际合作与交流处组织实施，16名学员主要来自甘肃省8所高职院校。

首先，在德国不莱梅应用技术大学举行了开班仪式。开班以来，5位职教专家分别以德国教育体系结构划分、德国多元化职业教育的发展趋势、德国职业教育课程体系和设置、专业设置和教学计划实施情况、德国教育课程体系和教学内容的实践和创新、德国职业教育行动导向教学法的理论基础和和教学原则等为题，开展了为期五天的理论课专题培训。

专题培训之后，随团参加了公务拜访活动，参观了不莱梅州学校教研所、法兰克福国际教育协会、Franz‐Böhm 职业教育学院，Heinrich‐Kleyer 高级技工培训学院等单位。通过座谈交流，进一步了解了德国职业院校实验室建设管理、不同职业能力发展阶段的不同形态的知识学习、职业教育与高等教育之间的融通式创新发展等相关内容。了解了双元制职业教育模式的内涵和特点，体会到了双元制职业教育在德国人才培养方面的重要地位。

参与培训的教师一致认为，通过研修、培训考察使自身开阔了眼界、拓宽了思路。表示将认真汲取和借鉴德国职业教育先进的理念和方法。并结合实际，进行本土化的教育改革，在研究和探索的基础上取长补短，总结成果，为学院优质校建设贡献力量。

本次培训是学院首次选派教师赴德国参加师资培训，体现了学院应对新时代深化职业教育教学改革，强化师资队伍建设的高度重视，也是助推创新创业教育的有力举措。