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甘肃农业职业技术学院关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见

来源: 时间:2015-12-03 作者: 点击:

为深入贯彻落实党的十八大精神,积极培育和大力弘扬社会主义核心价值观,根据中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值体系的意见》及省教育厅《关于加强培育和践行社会主义核心价值观的通知》精神,结合我院实际,制定本实施意见。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大精神和习近平系列讲话精神,紧紧Χ绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题,紧紧Χ绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标,紧紧Χ绕“三个倡导”这一基本内容,注重宣传教育、示范引领和实践养成相统一,使社会主义核心价值观融入师生学习、生活、社交和精神世界,激励广大师生员工敬业爱岗,乐于奉献,锐意进取,奋发向上,凝心聚力,攻坚克难,为认真履行立德树人,办人民满意的教育而不懈努力。

二、目标任务

充分发挥学校教育主阵地、主渠道作用,把培育社会主义核心价值观贯穿学校教育教学管理服务全过程,引导和激励广大师生自觉追求富强、民主、文明、和谐的价值目标,弘扬自由、平等、公正、法治的价值取向,坚守爱国、敬业、诚信、友善的个人价值准则,坚持用社会主义核心价值观引领风尚,建设校风,凝聚全员力量,推动学院发展。

三、主要内容

“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”是社会主义核心价值观的基本内容。培育和践行社会主义核心价值观是全面贯彻党的教育方针,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的首要任务,是全面实施素质教育的内在需要和必然要求,是增强学校思想政治教育工作针对性和实效性的时代召唤,是教育工作与时俱进和落实科学发展观的具体行动,是学校学习贯彻党的十八大精神的重大举措。

(一)开展专题学习讨论,加强宣传动员。要充分利用教职工及学生政治理论学习时间,组织广大师生通过专题学习、主题讲座、形势报告和讨论交流等形式,掀起学习讨论社会主义核心价值观的热潮,帮助师生深刻领会和把握社会主义核心价值观的深刻内涵、丰富内容和基本要求,增强宣传和践行社会主义核心价值观的自觉性和主动性。要大力宣传构建社会主义核心价值观的重要意义,充分利用校报、宣传栏、广播站、校园网、电子屏、教室学习园地等宣传载体和宣传阵地,进行全方λ、多角度宣传,使社会主义核心价值观入心、入脑,为推动社会主义核心价值观融入教育教学全过程打下坚实的思想和舆论基础。

(二)进一步深化师德师风教育活动。社会主义核心价值观是教师队伍师德师风的基石与集中体现。要把践行社会主义核心价值体系作为教职工思想政治教育的重要内容和考核的重要标准,要通过深化师德师风教育实践活动,引导广大教师明师德、扬师风,树立高尚的道德情操和精神追求,坚持立德树人的育人理念,恪守教师职业道德规范,爱岗敬业,乐于奉献,以身作则,为人师表,言传身教,以学术魔力和人格魅力感染和吸引学生,以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生,成为建设社会主义核心价值体系的实践者和引领者。

(三)深入推进社会主义核心价值观“三进”工作。思想政治理论课是社会主义核心价值体系建设的重要组成部分。学院思政教研室要以理论研究和课程建设为基础,积极改进教学内容,创新教学方法,找准切入点,大力推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑,切实发挥思想政治理论课的主渠道和主阵地作用;教学管理部门要加强对各专业课程的教学指导,引导和鼓励教师深入发掘各类课程的教育资源,把社会主义核心价值观教育融入到学生专业学习的各个环节,将知识学习、道德修养与核心价值观教育贯穿于教学全过程,帮助学生树立远大的理想信念,培育崇高的民族精神和时代精神,使大学生社会主义核心价值观不断入脑入心入行。

(四)大力推进校园文化建设。校园文化是社会主义核心价值体系建设的重要载体。各职能部门要按照学院《校园文化建设意见》,把社会主义核心价值体系融入学院精神文化、物质文化、制度文化、行为文化建设的全过程,传承和培育教师爱生、敬业和学生尊师、勤学、知礼的优良教风学风,引导和规范师生的价值取向和行为准则。学生主管部门要以社会主义核心价值观为导向,拓展思·,创新载体,充分利用重大节庆日、纪念日及博物馆、爱国主义教育基地蕴含的教育资源积极组织学生开展健康向上、情趣高雅、丰富多彩的校园文化活动,因势利导开展润物无声的教育活动。努力建设体现社会主义文化特点、时代特征和学院特色的校园文化,营造有利于社会主义核心价值体系教育的校园文化环境。

(五)积极开展主题鲜明形式多样的育人活动。社会主义核心价值观,重在养成,贵在实践。主题教育实践活动是帮助大学生认同和践行社会主义核心价值观的最直接、最生动的形式。学生教育与管理部门要继续深化推进学生文明养成教育、诚信教育、勤俭节约教育、法制法规教育、学风建设等主题教育活动,强化学生社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,培育修身律己、崇德向善、礼让宽容、遵纪守法的道德风尚,提升学生的自身修养和综合素质;院团委要把大学生参与社会实践和课外活动作为社会主义核心价值体系教育的重要抓手,吸纳更多的学生参与到“三下乡”、学雷锋志愿服务活动、社会调查、勤工助学和科技创新等实践活动中来,使大学生在实践中认知社会,感受生活,树立信念,深化对社会主义核心价值观的理解,逐步建立和完善社会主义核心价值观实践教育、体验教育的机制。招生就业部门要以就业和创业教育为抓手,引导大学生把个人发展与社会发展统一起来,把实现自身价值与报效祖国统一起来,形成正确的价值取向。

(六)不断强化党建团建工作。践行社会主义核心价值体系,党员、干部要起表率、做模范。学院各总支、支部要把培育和践行社会主义核心价值观作为重要工作任务,认真谋划,常抓不懈。要结合群众·线教育实践活动,分层次、多形式地开展社会主义核心价值观教育实践活动,教育和引导党员以身作则、率先垂范,以人格力量感召群众、引领风尚;要认真抓好入党积极分子培训、预备党员转正培训、毕业生党员离校教育,把弘扬社会主义核心价值观作为学生党员教育和培训的重要内容,并贯穿于学生党员从入学到毕业的全过程。团委要把加强学生社会主义核心价值观教育工作摆在突出λ置,充分利用团校、青年马克思主义培训班、大学生讲坛等阵地,以主题教育和实践活动为桥梁,广泛深入开展生动活泼、丰富多彩的主题教育实践活动,引导广大青年团员树立和践行社会主义核心价值观。

(七)扎实有效做好师生服务工作。要坚持以人为本,进一步强化服务意识,优化服务质量,切实帮助教职员工解决工作、生活中的困难,凝心聚力于育人工作。学生管理工作要体现育人导向,体现社会主义核心价值观教育的新要求,要把教育学生、管理学生和服务学生结合起来,在服务中实施管理,在管理中体现服务。要注重管理方式的创新和服务质量的提高,注重学生综合素质和职业应用能力的培养,注重心理健康教育和心理咨询指导,注重就业政策形势的宣传和创业指导,关心、关爱经济困难学生,切实解决学生的实际困难,满足学生对学习、生活和文体活动等方面的合理诉求,在管理服务中培养学生良好的心理品质,自尊、自爱、自律、自强的优良品格,帮助学生树立正确的人生目标和奋斗志向,让学生在优质管理和服务中受到感染和教育,自觉践行社会主义核心价值观,不断增强学校管理和服务工作的育人功能。

(八)积极构筑社会主义核心价值观教育新阵地。宣传部门要积极利用校园网络来传播社会主义核心价值观,进一步研究新措施、新办法,建设一批具有较强思想性、教育性、互动性的主题教育网站、网页和栏目,及时更新内容和形式,把社会主义核心价值观贯穿到形势宣传、主题宣传、典型宣传和农业特色校建设宣传中,弘扬主旋律,传播正能量,着力构建传播和弘扬社会主义核心价值观的有效平台,努力营造文明健康、积极向上的网络文化氛Χ,实现校园网络对学生的思想领航。

四、总体要求

(一)高度重视、提高认识。要组织师生认真学习中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值体系的意见》、习近平在中央政治局第十三次集体学习时的重要讲话和省委王三运书记发表的《用社会主义核心价值观引领风尚凝聚力量》论述,在着力增强认知认同,着力坚定理想信念,着力筑牢精神家园,着力推动人人实践,着力抓好青少年教育上下功夫。

(二)精心组织,合理安排。要把社会主义核心价值观的培育和践行与学习贯彻十八大精神结合起来,与群众·线教育实践活动结合起来,与推进我院农业特色示范校建设工作结合起来,与学生的思想政治教育工作结合起来,与本部门的工作实际结合起来,贯彻始终。

(三)大胆创新,务求实效。要结合实际,拓展思·,创新载体,积极搭建培育和践行社会主义核心价值观的教育实践平台,不断丰富活动内容,确保ÿ项活动都能收到实效。

(四)树立典型,营造氛Χ。要充分利用宣传载体,加大开展社会主义核心价值观教育实践活动的宣传力度,善于发现、总结好的做法与经验,重视培育、树立和宣传先进典型,营造培育和践行社会主义核心价值观的良好氛Χ。

(五)持之以恒,常抓不懈。培育和践行社会主义核心价值观是一项长期的任务,既要立足当前,统一安排,同时必须着眼长远,稳步推进,保持社会主义核心价值观教育实践活动的连续性和长效性,建立长效机制,常抓不懈

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