为进一步落实学校“三抓三促”行动，抓实“思想要提升，我该懂什么”专题学习。3月17日下午，学校举办衡鑑讲堂第4期专题讲座，特邀请广西职业技术学院党委书记李卫东教授来我校做学术讲座。学校副校长徐鉴民出席讲座会，讲座由副校长马万锋主持。全校专兼职教师代表200余人聆听了讲座。

讲座伊始，马万锋代表学校对李卫东教授的到来表示热忱欢迎，并向在场教师介绍了李卫东教授的学术背景和成果。

李卫东教授以《课程思政的认识与探索——以广西职业技术学院为例》为题，结合自身丰富的实践工作经验，从习近平总书记为“课程思政”指明方向入手，解读了“课程思政”提出的背景、内涵、价值及建设逻辑和难点；从教育部印发“课程思政”纲要系统部署，指出“课程思”政建设的重要意义；用广西职业技术学院“课程思政”建设的具体实践，说明“课程思政”建设的实际效能；最后从全面推进高校“课程思政”高质量建设的几点思考，探索当前“课程思政”的建设主体责任及更优的建设方法与路径。

马万锋在总结中指出，李卫东教授的讲座深刻透彻、案例鲜活，是一堂高水平的“课程思政”示范课，讲座内容展示出职业教育在“课程思政”建设中的快、新、全、实等特点，对我们今后的工作特别是“课程思政”建设、思政工作考核等工作具有很好的指导意义。一是强意识，厚植立德树人初心。全体教师要以学生为中心，担当育新人的“大职责”。深入研究课程、研究学生，将思想政治教育贯穿全课程，融入教育教学全过程；二是强机制，坚持守正创新。要建立教师成长制度、建全教师全面评价体系，切实抓实抓细课程思政改革创新；各二级学院要从德能勤绩廉着手育用教师，切实建立符合各自学院特点的绩效工资分配办法，激活每个教师，争做育新人的“大先生”。

通过本次讲座，进一步明晰了当前课程思政的内涵和建设路径，对我校教师将思政元素迁移到教学设计中起到了积极的推进作用，对不断提高我校课程思政建设质量和教师素养、能力，具有很强的指导意义。