为落实学校教学督导工作会议要求，规范教学过程管理，提升课堂教学质量与教师授课水平，4月30 日我院组织开展本学期第一次校院两级督导评课专题活动。本次评课活动邀请了校级督导、院级督导、被听课教师、教务处相关负责同志及学院全体无课教师参加。

在教师自评环节，四位被听课教师逐一发言，他们紧扣专业人才培养方案和课程教学目标，从教学资料准备、教学环节设计、师生互动、重难点突破、课程思政融入等方面进行了较为全面的汇报，同时反思了目前教学中存在的不足和问题，并提出具体整改思路。

随后的督导点评环节，校、院两级督导结合本次汇报和前期随堂听课工作，从教学目标达成度、教学方法多样性、课程思政融入实效、学生课堂参与度等多个维度开展精准点评和指导。督导既充分肯定了授课教师在教学筹备、信息化教学等方面的亮点成效，也直面问题短板，围绕优化课堂结构、丰富教学方法、加强课堂纪律管理等方面提出了针对性、可操作的改进建议，现场研讨氛围务实高效。

本次评课活动不仅为全院教师搭建了交流研讨、互学共进的专业成长平台，更进一步凝聚了以评促改、以评促建、深耕课堂、提质赋能的育人共识。学院将以此次评课活动为契机，持续常态化开展督导听课评课活动，聚焦课堂教学主阵地，创新教学模式、深化课程思政融入，全面提升课堂教学质量与人才培养水平。